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介绍:(4分)  (1)hǎohào  韩愈小时候是个好()动脑筋的好()学生。

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194 | 2019-8-25 | 阅读(716) | 评论(865)
第一章声现象(复习)  (3)  声音的特征  响度  音调  音色  影响因素  振动的  声源的远近  振动的  发声体的材料、结构  改变方法  改变力的大小  改变发声体的长短、粗细、松紧  举例  震耳欲聋  脆如银铃  悦耳动听  说明  1、频率:,单位:  2、振幅:振动的幅度  2、用一把直钢尺完成下列探究实验:  (1)探究声音的响度与声源的振幅有什么关系  (2)探究声音的音调与声源振动的频率有什么关系  (1)实验方法:将钢尺一端放在桌面上,用手按住,另一端伸出桌面外(相同)。【阅读全文】
91q | 2019-8-25 | 阅读(72) | 评论(484)
本文来源:【阅读全文】
1j8 | 2019-8-25 | 阅读(693) | 评论(446)
  2、听妈妈的指令:到三角形洞里。【阅读全文】
435 | 2019-8-25 | 阅读(88) | 评论(932)
  (小组交流、组长组织组员进行、讨论汇报内容)  师:老师到几个组里看了看,发现同学们讨论的真精彩。【阅读全文】
4lp | 2019-8-25 | 阅读(329) | 评论(686)
过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。【阅读全文】
b7r | 2019-8-24 | 阅读(537) | 评论(364)
口语交际《我们的画》教案来源:ruiwen责任编辑:小易  义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册第73页《我们的画》。【阅读全文】
719 | 2019-8-24 | 阅读(90) | 评论(81)
故事讲到哪儿,就指到相应的插图。【阅读全文】
n18 | 2019-8-24 | 阅读(120) | 评论(550)
  现今的小学生都是独生子女,从小在他人的关爱下成长,不懂怎样吃苦,更没有为了达到目的而克服困难,勇往直前的精神品质。【阅读全文】
c85 | 2019-8-24 | 阅读(580) | 评论(61)
  师:大家看,袁老师根据刚才的统计表中是数据重新绘制了一个图,你能看懂吗  请同学们先仔细观察,你看懂了什么。【阅读全文】
f1c | 2019-8-23 | 阅读(313) | 评论(683)
“惊雁落”两句,状酒宴中热闹场面,扣题中“载酒”。【阅读全文】
0m2 | 2019-8-23 | 阅读(594) | 评论(375)
(改成拟人句)  _______________________________________________________________  3、教室里真干净啊,_(写具体)  4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。【阅读全文】
cc4 | 2019-8-23 | 阅读(468) | 评论(402)
我们的分开是那样的让我不可思仪,我从没有想过会有着一天。【阅读全文】
9n1 | 2019-8-23 | 阅读(342) | 评论(466)
(2分)  3.什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。【阅读全文】
1l5 | 2019-8-22 | 阅读(226) | 评论(603)
想当年、花遮柳护,凤楼龙阁。【阅读全文】
32c | 2019-8-22 | 阅读(524) | 评论(807)
  照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。【阅读全文】
共5页

友情链接,当前时间:2019-8-25

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